Uşaq ayaqqabıları dəsti: - 1 cüt açıq rəngli (pudra/çəhrayı) sandalet
Uşaq ayaqqabıları dəsti:
- 1 cüt açıq rəngli (pudra/çəhrayı) sandalet – ön hissəsi perforasiyalı, iki qayışlı bağlama, yumşaq altlıq, rezin daban.
- 1 cüt ağ baletka – “BOBO” markası, yan tərəfdə ...
Ağ rəngdə olan bu zərif uşaq paltarı xüsusi günlər üçün idealdır. Paltarın üst hissəsi incə naxışlarla bəzədilib, belində böyük bir bant vardır. Etek hissəsi tül materialdan hazırlanmışdır və üzəri...
Oğlan uşağı üçün qolsuz qışlıq jilet - Rəng: boz və tünd göy tonları
oğlan uşağı üçün qolsuz qışlıq jilet
- Rəng: boz və tünd göy tonları
- Naqış: ön hissədə arı təsviri və alt hissədə altıbucaqlı bala pətəyi printləri
- Kapüşonlu; kapüşonun üzərində şən üz ifadəl...
Feiyang Kids markalı, açıq yaşıl rəngli, başlıqlı uşaq gödəkcəsi. Üzərində bəzəkli güllər və düymələri var. Gödəkçənin iç hissəsi boz rəngdədir. Həm gəzintilər, həm də gündəlik istifadə üçün uyğundur.
Qız uşağı üçün zərif qara ziyafət/libas
- Model: tül detallı, çoxqatlı ətəkli, asimmetrik qatlar
- Rəng: qara
- Parça: üst hissə hamar toxumalı, ətək və qollar şəffaf tül
- Dizayn: biri tül güllə ...
Uşaq üçün qış gödəkçələri dəsti 1) Yaşıl-navi rəngdə yüngül şişmə
Uşaq üçün qış gödəkçələri dəsti
1) Yaşıl-navi rəngdə yüngül şişmə gödəkçə
- Kvadrat kapitone tikişli
- Ön hissədə ikitərəfli fermuar
- İki ədəd fermuarlı yan cib
- Qapaqlı kapüşon
- Daxili astar t...
Uşaq üçün qış kombinezonu
- Rəng: mavi, üzərində şirin panda və balaca heyvan printləri
- Model: kapüşonlu, kapüşonda qulaqcıqlar
- İçlik: yumşaq, isti flis astar (süd rəngində)
- Bağlanma: ön his...
Qız uşaqları üçün sandalet
- Brend: Monsoon (etiket görünür)
- Ölçü: UK 7 / EU 24
- Rəng və dizayn: Qızılı qayışlar, ön hissədə çəhrayı-bənövşəyi naxışlı parlaq detallarla bəzədilmiş kəsişən zolaq...
Jacadi.Məhsul: Uşaq qız üçün parlaq çəhrayı nöqtəli ayaqqabı
- Rəng: Açıq çəhrayı, tünd çəhrayı nöqtə naxışları
- Model: Kəmərli balet tipli, yan hissəsi açıq dizayn
- Bağlanma: Tənzimlənən “Velcr...
Bir defe geyinilib. 2-3 yash............................................................................................................................................................................