Məhsul: “Cəbr 8” dərsliyi
Nəşriyyat: Çaşıoğlu, Bakı
İl: 2009
Xüsusiyyətlər:
- 8-ci sinif üçün cəbr dərsliyi
- Qırmızı üz qabığı, üzərində məşhur riyaziyyatçıların portretləri
- Üz qabığınd...
Kartlar 3 m, kitablar 4-5 m Tədris və inkişaf seti – rus və
Kartlar 3 m, kitablar 4-5 m
Tədris və inkişaf seti – rus və azərbaycan dillərində kitablar və öyrədici kartlar
Dəstənin tərkibi:
- Rus dili, 3-cü sinif (IZE, “Для русского сектора”): mövzu üzrə ...
Burada "Riyaziyyat 5", "Azərbaycan dili 5" və "Azərbaycan dili 6" dərs
Burada "Riyaziyyat 5", "Azərbaycan dili 5" və "Azərbaycan dili 6" dərs vəsaitləri təqdim olunur. Bu kitablar yeni təhsil proqramı (kurikulumu) üzrə qiymətləndirmə tapşırıqları və test tapşırıqların...
6-11-ci siniflər üçün Tarix Test Toplusu. Bu vəsaitdə Azərbaycan
6-11-ci siniflər üçün Tarix Test Toplusu. Bu vəsaitdə Azərbaycan tarixi və ümumi tarix üzrə test tapşırıqları mövcuddur. DİM-in qəbul proqramına uyğun olaraq tərtib edilmişdir. Qapalı, açıq və situ...
Məhsul: Coğrafiya Test Toplusu (I nəşr) Xüsusiyyətlər: - 2020 TEST
Məhsul: Coğrafiya Test Toplusu (I nəşr)
Xüsusiyyətlər:
- 2020 TEST buraxılışı (üz qabığında qeyd olunub)
- Kurikulum əsasında hazırlanmış testlər
- Dövlət İmtahan Mərkəzinin qəbul proqramı əsasınd...
Məhsul: “İngilis dili – Yeni Təhsil Proqramı (kurikulum) üzrə
Məhsul: “İngilis dili – Yeni Təhsil Proqramı (kurikulum) üzrə qiymətləndirmə və test tapşırıqları” kitabı
Xüsusiyyətlər:
- Siniflər: V–XI
- Nəşriyyat/Brend: Hədəf (hedefnesrleri.az / hedef.edu.az ...
Məhsul: “BURA XILIŞ-5 – 9-11 English Paraphrase TESTBANK” hazırlıq
Məhsul: “BURA XILIŞ-5 – 9-11 English Paraphrase TESTBANK” hazırlıq kitabı
Təsvir:
- 9–11-ci siniflər üçün İngilis dili “Paraphrase” mövzusu üzrə qaydalar və nümunələr.
- “Dinləmə, oxu və qrammatik...
Bu, "Coğrafiya" fənni üzrə imtahanlara hazırlaşan abituriyentlər
Bu, "Coğrafiya" fənni üzrə imtahanlara hazırlaşan abituriyentlər, yuxarı sinif şagirdləri və müəllimlər üçün nəzərdə tutulmuş vəsaitdir. Kitab coğrafiya biliklərini möhkəmləndirmək və imtahanlarda ...
