ÖFİ markalı, ağ rəngli uşaq donu. Enli qayışlı və dairəvi yaxa hissəsi naxışlıdır. Bel hissəsində çiçək naxışlı bantı var. Donun ətəyi tüllə bəzədilmişdir. Xüsusi tədbirlər və ya gündəlik istifadə ...
Çəhrayı rəngdə, yuxarı hissəsi parıltılı pullarla bəzədilmiş, şifon
Çəhrayı rəngdə, yuxarı hissəsi parıltılı pullarla bəzədilmiş, şifon ətəkli, şık uşaq donu. Yuxarı hissə şəffaf parça ilə tamamlanıb. Bu don xüsusi tədbirlər və ya şənliklər üçün uyğundur.
Tecili qiz usaglari ucun don bir defe geyinilib ela vezieytdedi
Tecili qiz usaglari ucun don bir defe geyinilib ela vezieytdedi Parçası bahali alinib tikdirilib 50 AZN tecili satılır Catdirlma pulszdu Pula ehtiyacim çoxdur deye satiram Cox xais edirem elimden t...
Uşaq köynəyi – Carmel markalı asqıda - Model: Uzunqollu, düyməli
Uşaq köynəyi – Carmel markalı asqıda
- Model: Uzunqollu, düyməli köynək
- Rəng: Krem/bej fon
- Naxış: Şirin ayı fiqurları və “Cactose Planet” yazıları
- Material: Yumşaq, toxumalı pambıq qarışığına...
Məktəb geyim dəsti - Tünd göy şalvar: elastik bel, yan ciblər
Məktəb geyim dəsti
- Tünd göy şalvar: elastik bel, yan ciblər, klassik düz kəsim.
- 2 ədəd ağ polo köynək: qısaqol, yaxada düyməli planka, yaxa və qollarda tünd göy–mavi zolaqlı haşiyə.
- Tünd göy...
Uşaq üçün gündəlik dəst
- Üst geyim: Qırmızı rəngli, xətli (plaid) naxışlı, uzunqollu köynək. Klassik yaxalıq, ön hissədə düymələrlə bağlanır. Sol döş nahiyəsində düyməli kiçik cib mövcuddur.
- Aş...
Uşaq paltarı – çiçək naxışlı, açıq çəhrayı rəngdə
- Model: qolsuz-açıq çiyinli, yüngül volantlı qısa qollu görünüş, büzməli ətəkli
- Parça: nazik, nəfəsalan pambıq tipli toxuma (daxili qat ağ rəng...
Qızlar üçün məktəb ətəyi balabala brendi mothercareden alinib
- Model: qatlanaqlı/plisse qısa ətək
- Rəng: tünd göy-qara ton
- Dizayn: ön hissədə simmetrik büzmələr, iki qızılı dekorativ düymə (ik...
Uşaq donu – unicorn printli, tüllü etekli
- Rəng: çəhrayı, ətək hissəsində mavi haşiyə üzərində unicorn (əlifçin) naxışları
- Üst hissə: qısa qollu, çiyinlərdə yüngül tüklü dekor, xırda ulduz və q...
